Fatores limitantes para a prática de atividade física de alunos do Ensino Fundamental II durante o isolamento social pela pandemia de Covid-19
Palavras-chave:
Pandemia, Atividade física, Barreiras, AdolescentesResumo
No contexto de isolamento social pela pandemia Covid-19 ficar em casa diminuiu a prática de atividade física (PAF) e aumentou o comportamento sedentário de adolescentes. Neste contexto, o objetivo deste estudo foi identificar os principais fatores que limitaram a PAF dos alunos do ensino fundamental II. Foi aplicado um questionário virtual através do Google Forms, com questões voltadas para quais motivos os impediram de realizarem atividades físicas. Participaram deste estudo 286 alunos com média de idade de 12,99 anos DP± 1,28, sendo 60,5% (n = 173) do sexo masculino e 39,5% (n = 113) do sexo feminino. As tarefas domésticas (p=0,004), falta de companhia (p=0,020), mau-humor (p=0,001), dores leves ou mal-estar (p=0,006), falta de energia (cansaço físico) (p=0,001), falta de habilidades físicas (p=0,002), preocupação com a aparência durante a prática (p=0,000) e tempo dedicado aos estudos remotos (p=0,009), foram as limitações mais prevalentes e com diferenças significativas entre os sexos. Conclui-se que o período de isolamento social pelo Covid-19, trouxeram condições que afetou negativamente a PAF, o fato de os alunos ter passado este período em casa limitou de maneira elevada a PAF entre os adolescentes. Fatores individuais, emocionais e socioculturais foram relatados como limitantes para PAF neste período de pandemia, sobretudo, associadas ao sexo feminino.
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