Vazamento de dados em ambiente escolar

consequências, responsabilidade civil e análise à luza da LGPD

Autores

Palavras-chave:

Vazamento de dados, Escola, Responsabilidade civil , LGPD

Resumo

O tema do presente artigo é a exposição indevida de dados sensíveis no âmbito escolar e a relevância de sua proteção, especialmente no que se refere a crianças e adolescentes. O estudo teve como objetivo analisar a responsabilidade da escola frente a proteção dos dados dos alunos e as implicações decorrentes de seu vazamento. A pesquisa foi realizada a partir de questões discursiva do ENADE (2015). Trata-se de um estudo exploratório e qualitativo, em que são utilizadas as técnicas de pesquisa bibliográfica e documental e o método de abordagem dedutivo. Os resultados da análise destacam a importância da promoção de uma cultura de segurança e responsabilidade dentro da escola com os dados dos alunos, pois, a violação e divulgação destes pode ter consequências graves para a instituição de ensino e aos alunos atingidos, uma vez que para a instituição haverá responsabilização civil e penalidades pela Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados) e o aluno poderá sofrer discriminações e ter sua vida pessoal comprometida. Concluiu-se que a importância da aplicação da LGPD na escola de forma correta na proteção dos dados sensíveis dos alunos e seus responsáveis, visto que, os danos advindos de seu vazamento, refletem, na vida pessoal dos envolvidos.

Biografia do Autor

  • Ludimila Laranjeira de Souza, UNIFIPMoc

    Bacharelando em Direito (8º período), Centro Universitário FIPMoc – UNIFIPMoc. 

  • Graciana Júnia Ferreira Santos , UNIFIPMoc

    Bacharelando em Direito (8º período), Centro Universitário FIPMoc – UNIFIPMoc. 

  • Joanny Gonçalves de Oliveira, UNIFIPMoc

    Bacharelando em Direito (8º período), Centro Universitário FIPMoc – UNIFIPMoc. 

  • Maria Vitória Alves da Silva, UNIFIPMoc

    Bacharelando em Direito (8º período), Centro Universitário FIPMoc – UNIFIPMoc. 

  • Sandy Cristina Souza Vasco, UNIFIPMoc

    Bacharelando em Direito (8º período), Centro Universitário FIPMoc – UNIFIPMoc. 

  • Vânia Ereni Lima Vieira, UNIFIPMoc

    Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES, Doutoranda em Direito pelo Dinter em Direito da UFMG e UNIMONTES, professora os Cursos de Graduação em Direito da Universidade Estadual de Montes Claros –Unimontes e do Centro Universitário FIPMoc-UNIFIPMoc.

  • Cynara Silde Mesquita Veloso, UNIFIPMoc

    Doutora em Direito pela Pontifícia Católica de Minas Gerais, professora dos Cursos de Graduação em Direito da Universidade Estadual de Montes Claros –Unimontes e do Centro Universitário FIPMoc-UNIFIPMoc. Coordenadora do Dinter da UFMG//Unimontes na instituição receptora

  • Renata Flávia Nobre Canela Dias, UNIFIPMoc

    Doutora em Educação (Uniube). Professora do UNIFIPMoc.

Referências

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Promulgada em 5 de outubro de 1988. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 5 out. 1988. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 19 de março de 2025.

BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Brasília, DF, 2015. Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2015/08_direito.pdf. Acesso em 05 de maio de 2025.

BRASIL. Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018. Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 15 ago. 2018. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm. Acesso em: 19 de março de 2025.

BRASIL. Lei nº 12.965, de 23 de abril de 2014. Estabelece princípios, garantias, direitos e deveres para o uso da Internet no Brasil. Brasília, 2014. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l12965.htm. Acesso em: 19 de março de 2025.

CANDINI, Israel; PEREIRA, Otaviano. LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS (LGPD) NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO: DESAFIOS FORMATIVOS PARA SUA APLICAÇÃO E GESTÃO. v. 27 (2024): Cadernos da FUCAMP, 2024. Disponível em: https://revistas.fucamp.edu.br/index.php/cadernos/article/view/3405. Acesso em: 20 mar.2025

PINHEIRO, Patrícia P. Direito Digital - 7ª Edição 2021. 7. ed. Rio de Janeiro: Saraiva Jur, 2021. E-book. pág.238. ISBN 9786555598438. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555598438/. Acesso em: 22 mar. 2025.

SANTANA, Guilherme Espinati et al. Metodologia para Avaliação da Adesão de Boas Práticas de Proteção de Dados Pessoais com Aplicação em Estudo de Caso. 2023. Disponível em: [https://www.researchgate.net/profile/Carlos-Pantoja-3/publication/377301167_Metodologia_para_Avaliacao_da_Adesao_de_Boas_Praticas_de_Protecao_de_Dados_Pessoais_com_Aplicacao_em_Estudo_de_Caso/links/659f2dfbc77ed940476ddc30/Metodologia-para-Avaliacao-da-Adesao-de-Boas-Praticas-de-Protecao-de-Dados-Pessoais-com-Aplicacao-em-Estudo-de-Caso.pdf] . Acesso em : 25 de março de 2025.

SILVA, Louise SH Thomaz da; SOUTO, Fernanda R.; OLIVEIRA, Karolina F.; e outros. Direito Digital . Porto Alegre: SAGAH, 2021. E-book. pág.105. ISBN 9786556902814.Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786556902814/. Acesso em: 23 mar. 2025.

TEFFÉ, Chiara Spadaccini. Dados pessoais sensíveis: qualificação, tratamento e boas práticas. Editora Foco, 2022. Disponível em : https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=atCLEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=De+Teff%C3%A9,+Chiara+Spadaccini.+Dados+pessoais+sens%C3%ADveis:+qualifica%C3%A7%C3%A3o,+tratamento+e+boas+pr%C3%A1ticas.+Editora+Foco,+2022.&ots=7uVS6j9dIb&sig=JylfK3wojiPTTAxo1ogj0s44mAM#v=onepage&q=De%20Teff%C3%A9%2C%20Chiara%20Spadaccini.%20Dados%20pessoais%20sens%C3%ADveis%3A%20qualifica%C3%A7%C3%A3o%2C%20tratamento%20e%20boas%20pr%C3%A1ticas.%20Editora%20Foco%2C%202022.&f=false . Acesso em : 25 de março de 2025.

TEFFÉ, Chiara Antonia Spadaccini de et al. Dados pessoais sensíveis: uma análise funcional da categoria e das hipóteses de tratamento. 2022. Disponível em : https://www.bdtd.uerj.br:8443/bitstream/1/18291/3/Tese%20-%20Chiara%20Antonia%20Spadaccini%20de%20Teff%c3%a9%20-%202022%20-%20Completa.pdf . Acesso em : 25 de março de 2025.

WENDLING, Gláucia Severo et al. Diagnóstico do nível de maturidade da aplicação da LGPD nas escolas de educação infantil da rede municipal de educação de passo fundo Diagnosis of the maturity level of the application of LGPD in child education schools of the municipal education network of passo fundo. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 16, n. 8, p. 11359-11376, 2023. Disponível em: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/105455019/1064-libre.pdf?1693650420=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DDiagnostico_do_nivel_de_maturidade_da_ap.pdf&Expires=1742931084&Signature=CLXNluf70tA1pl10q~JeuWAU7KxW66MRbPt-ajebd-5NytBDh6JyWJf9I4lZkY4DB4dH5C1srrEZH3t~dl-LoiwoXagtWzRWmQvBqVp8XZuq4I5OEW3ZjgIEZ00VcK8Pms7~HPHbaXDrjYx2pqVMU42OpmZb8k8oXIJCnRdxamEhnlFaGZFcUT9A-x2G2xHDrjPQGDprPu8jjbnVCnjQ5qvjHfeTUMBLqs0HaONRV9UK2TO1lwFApEsq0GCoh~wh8jL7vw7XN7~38crwtxOzdmaUzwIF6alj~1-pSvspMZQIYTn9rwO2lZp8TqsOHqfCQh5r0~CSQI3n~dnfcEHN7w__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA . Acesso em : 25 de março de 2025.

Downloads

Publicado

2025-08-12