Empleabilidad y practicas externas en la era digital como forma de entrada al mercado laboral
estudio del caso Facultad de Economía y Empresa de la Universitat de Barcelona (2019-2024)
Palavras-chave:
Empleabilidade, Digitalización, TrabajoResumo
En este artículo se explora el papel de las prácticas externas de los estudiantes de grado universitario en la era de la digitalización como una vía crucial para la inserción de los/las estudiantes en el mercado laboral. Se analizan las definiciones y regulaciones de las prácticas externas en España. En concreto presentamos y analizamos el proceso de digitalización de la gestión de las prácticas externas en el estudio del caso Facultad d’Economia y Empresa de la Universidad de Barcelona entre el 2019 al 2025 como un periodo de postpandemia del COVID 19 y aplicación de la LOSU y otras normativas reguladoras que modifican el papel de las prácticas. La pandemia supuso un punto de inflexión en la gestión de las prácticas externas, acelerando la digitalización de procesos y promoviendo nuevas modalidades como el teletrabajo. Esta evolución ha redefinido tanto la estructura como el propósito de las prácticas, adaptándolas a las nuevas normativas educativas y a las exigencias del mercado laboral contemporáneo.
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